Amministrazione Trasparente
dell'Unione delle Terre d'Argine

Il fenomeno spiazzante del bullismo, soprattutto in ambito scolastico, è in costante aumento.
Semre più spesso le cronache cittadine portano alla luce avvenimenti e fatti che coinvolgono adolescemi e bambini. Prevaricazioni, minacce che possono sfociare in comportamenti estremi.
Ecco allora che anche il teatro diventa uno strumento, un mezzo per prendere coscienza (e far prendere coscienza) di determinare situazioni e come (da dove) nascono comportamenti deviati.

"Cuore. II libro", liberamente ispirato al capolavoro di Edmondo De Amicis, è uno spettacolo che racconta la vita di una classe durante l'anno scolastico, le lezioni, i compiti in classe, le interrogazioni, gli intervalli.

Il libro pubblicato nel 1886 ci mostra uno spaccato del mondo di allora, ma oggi quali cambiamenti sono avvenuti? Esistono ancora i Garrone gfandi e buoni, i Franti cattivi d'animo, i Nobis altezzosi e superbi oppure sono stati sostituiti da nuovi personaggi?
Quante maestrine dalla penna rossa sono rimaste?
Il teatro diventacosì, durante la rappresentazione, il luogo dove lo studente spettatore, si vedrà rappresentato, messo in scena. Sedutp in platea scoprirà che la classe è un microcosmo guidato da leggi eterne e che la scuola non è solo studio, ma vita.
Nello stesso temo lo spettacolo è anche un preresto per affrontare l'argomento del "bullismo", forma di prevaricazione, pericolosa e strisciante, a danno di soggetti più deboli, che trova nell'ambito scolastico un terreno particolarrnente favorevole.

Quindi "Cuore. II libro" è uno spettacolo che parla della scuola, della classe ma anche della difficoltà per i più "deboli" e "fragili" di riuscire a crescere e vivere.